Argumentación
La argumentación es una variedad discursiva con la cual se pretende defender una opinión y persuadir de ella a un receptor mediante pruebas y razonamientos, que están en relación con diferentes: la lógica (leyes del razonamiento humano), la dialéctica (procedimientos que se ponen en juego para probar o refutar algo) y la retórica (uso de recursos lingüísticos con el fin de persuadir movilizando resortes no racionales, como son los afectos, las emociones, las sugestiones ... ).
Tesis: la idea fundamental sobre la cual se reflexiona y se argumenta.
Cuerpo argumentativo: la aportación de todo tipo de «razones» que permiten al autor convencer al destinatario. Se denominan argumentos.
Estructura inductiva. Se parte de los hechos concretos para establecer una idea general que los ratifique. La tesis suele aparecer al final y sirve como conclusión de todo el proceso argumentativo.Pero se pueden presentar de otras formas:
Estructura deductiva: Se parte de una idea general ( tesis inicial ) para llegar a una conclusión concreta.
Estructura encuadrada: Se parte de una idea general, con argumentos que generan, como conclusión, otra tesis final.
Estructura repetitiva: Se repite la misma tesis a lo largo del texto
Estructura en paralelo: Se presentan diferentes tesis y se van argumentando al mismo tiempo.
Tipos de argumentos
Según su capacidad persuasiva.La pertinencia: Los argumentos pertienentes están relacionados con la tesis o la refuerzan.
La validez: Conducen a la conclusión deseada. En caso contrario, son argumentos falaces.Según su función:
La fuerza argumentativa: Depende de la facilidad con que se rebaten. Se distinguen argumentos débiles y argumentos sólidos. Si no puede ser rebatido es un argumento irrefutable.Argumentos de apoyo a la tesis propia.Concesiones o ideas de la tesis contraria que admiten provisionalmente.Refutaciones o argumentos con los que se rebate total o parcialmente la tesis contraria.Contraargumentos que invalidan los argumentos contrarios a la tesis o las concesiones que el propio autor ha admitido previamente.Según su contenido: El contenido de los argumentos se basa en los tópicos: los diferentes valores en que se basa un argumento para establecer su fuerza argumentativa. Son muy variadosLo existente es preferible a lo no existenteSegún su finalidad: Las finalidades básicas que tiene una argumentación son la demostración y persuasión.
Lo útil y beneficioso es preferible a lo inútil: lo no perjudicial es preferible a lo perjudicial .
Lo moral y ético es preferible a lo inmoral.
La cantidad es preferible a la calidad.
La calidad es preferible a la cantidad
Lo bello es preferible a lo feo
Lo tradicional es más valioso que lo reciente
Lo novedoso y reciente es más valioso que lo antiguo
Lo agradable es preferible a lo desagradable
Para la primera se utilizan los argumentos racionales, que se fundamentan en los hechos. Para la segunda se utilizan losargumentos afectivos.Argumentos racionales:La argumentación lógica se basa en las relaciones causa-efecto, concreto-abstracto, condición-resultado, concreto-abstracto, individual-general.Argumentos afectivos
La diferencia con los anteriores radica en el uso del lenguaje:se buscan los valores expresivos, mediante el empleo de recursos estilísticos. Predominan los valores connotativos, al igual que en los textos literarios. El uso de la argumentación afectiva está condicionado por el tipo de texto. Es inadecuada en textos científicos, pero aparece con frecuencia en textos humanísticos.
1.- Es informativo, porque presenta datos o información sobre hechos, fechas, personajes, teorías, etc.2.- Es explicativo, porque la información que brinda incorpora especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que aporta;
3.- es directivo, porque funciona como guía de la lectura, presentando claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo largo del texto.
Estas claves permiten diferenciar las ideas o conceptos fundamentales de los que no lo son.
La información en este tipo de textos no se presenta siempre del mismo modo sino que observaremos distintas formas de organización discursiva, a saber:
1) Descripción: consiste en la agrupación de ideas por mera asociación,2) Seriación: presenta componentes organizados referidos a un determinado orden o graduación
3) Causalidad: expone las razones o fundamentos por lo cuales se produce la sucesión de ideas
4) Problema – solución: presenta primero una incógnita, luego datos pertinentes y finalmente brinda posibles soluciones
5) Comparación u oposición: presenta semejanzas o diferencias entre elementos diversos, por ejemplo:
En todo texto expositivo es fundamental la presencia de los conectores lógicos. Este tipo de conectores indican la organización estructura del texto. ¿Cuáles son los más frecuentes?
- Para la seriación además, después, también, asimismo, por añadidura, . primero, el que sigue, etc
- Para la causalidad entonces, por lo tanto, por eso, por consiguiente, así que, porque, con el fin de, etc.
- Para estructura problema/ solución del mismo modo, similarmente, semejante a, etc. Pero, a pesar de, sin embargo, al contrario, por otra parte, si bien, etc.
"Grecia "
Ubicacion espacial de Grecia.
Hitos/ Topicos/.
1. Macedonia.
2. Isla de creta.
3. Atenas.
4. Mar Jonico.
5. Mar Egeo.
6. Corinto.
7. Peninsula del Peloponeso.
8. Esparta.
9. Bizancio o contantinopla.
10. Isla de Lesbos.
11. Troya.
*Con punto medio en el primero
*Con punto medio en ambas derivaciones
X = A.B + A.B
La compuerta xnor realiza la función booleana AB+~A~B. Su símbolo es un punto (·) inscrito en un círculo. En la figura de la derecha pueden observarse sus símbolos en electrónica. La ecuación característica que describe el comportamiento de la puerta XNOR es:
| Entrada A | Entrada B | Salida  |
|---|---|---|
DIGITALES:
Unidad 1:
Análisis de una señal analógica:
Una señal analógica obedece a cambios lineales del movimiento de una partícula como por ejemplo la corriente eléctrica a través de un enchufe que tiene movimientos ondulados .Estos pueden tener distintos niveles de voltajes, donde en telecomunicaciones existe mas de un nivel para la señal analógica y distintas frecuencias.
la señal digital también obedece a distintas frecuencias pero sus niveles de movimiento permanecen continuos en un determinado tiempo y se denomina 0 lógico al nivel mas bajo y 1 lógico al nivel mas alto.
calculo de la frecuencia:
1/ periodo
